روزنامه نگارانی که قصد دارند با افراد داغدار یا آسیب دیدگان از سوانح مصاحبه کنند، باید از مهارت های خاصی برخوردار باشند و با ملاحظه کاری به سراغ این افراد بروند. سارا نیبلاک، استاد دانشگاه برونل به چهار نکته مهم اشاره کرده است که در این مطلب به آن پرداخته می شود.

تهیه گزارش از رخدادهای اجتماعی یکی از حوزه های پیچیده در روزنامه نگاری است که به رغم سادگی ظاهری به برخورداری از تجربه و توانمندی حرفه ای نیاز دارد. مرکز بین المللی روزنامه نگاران برای کمک به افزایش دانش روزنامه نگاران در زمینه گزارشگری اجتماعی، یک کتابچه راهنمای دیجیتال منتشر کرده است.

دوره آموزشی "آشنایی با اجزای سازنده خبر" به وسیله نیوز یو بین المللی، وابسته به موسسه پوینتر و مرکز بین المللی روزنامه نگاران راه اندازی شد. هدف از راه اندازی این دوره آموزشی آنلاین آشنایی بهتر دانشجویان و علاقمندان به روزنامه نگاری و وبلاگ نویسان با معیارهای بنیادی خبر است.

مدرسه روزنامه نگاری میانه از روزنامه نگاران و علاقمندان به این حرفه برای شرکت در دوره جدید آموزشی خود دعوت کرده است. این دوره آموزشی که به زبان فارسی و به صورت رایگان برگزار می شود، "پژوهش و نگارش: چه چيزی خبر است و چگونه آن را دنبال کنيم" عنوان دارد.

موسسه غیرانتفاعی The Training Station برای کمک به ارتقای مهارت های حرفه ای روزنامه نگاران ایرانی، دو دوره آموزشی آنلاین برگزار می کند. شرکت در این دوره های آموزشی که به زبان فارسی برگزار می شود، رایگان است.

روزنامه نگاران علاقمند به مسائل مربوط به مهاجرت و تبعات آن می توانند برای کار بر روی موضوع مورد نظر خود درخواست بورسیه دهند. این بورسیه ده هزار دلاری به روزنامه نگاران امکان می دهد تا در مدت ۴ تا ۶ ماه گزارش تحقیقی خود را آماده و منتشر کنند.

هدف از راه اندازی دوره آموزشی "روزنامه نگاری و تروما" کمک به روزنامه نگاران برای مقابله با ضایعات روانی ناشی از گزارشگری در بحران های طبیعی و بحران های اجتماعی است.

دوره خودآموز "پنج مرحله در تولید گزارش های چندرسانه ای" با هدف تجهیز روزنامه نگاران، دانشجویان این حرفه، مدیران تحریریه های خبری، وبلاگ نویسان و سایر علاقمندان به دانش و مهارت های مورد نیاز در این زمینه عرضه می شود.